RASDI, Mohd Nur Adzam; AHMAD RAZUAN, Siti Rahmah; MOHD RAUS, Norakyairee; JAAFAR, Noornajihan. Iqra Braille Sebagai Modul Asas Pengajaran dan Pembelajaran Tilawah Al-Quran Braille: Isu Ketidakseragaman antara Dua Teks. Journal of Quran Sunnah Education & Special Needs, [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. DOI: 10.33102/jqss.vol1no1.1. Disponível em: https://jqss.usim.edu.my/index.php/jqss/article/view/1. Acesso em: 26 apr. 2025.