[1]
Zemzemi, M. et al. 2022. التّعليم الدّيني وتشكيل هوية الطفل في مجتمع متعدد الثقافات دراسة ميدانية حول المدارس الإسلامية في مقاطعة جنوب هولندا: Religious education and child identity formation in a multicultural society A field study on Islamic schools in the province of South Holland. Journal of Quran Sunnah Education & Special Needs. 6, 2 (Dec. 2022), 111–133. DOI:https://doi.org/10.33102/jqss.vol6no2.149.