<br />
<b>Deprecated</b>:  Using ${var} in strings is deprecated, use {$var} instead in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/StyleSheet.php</b> on line <b>52</b><br />
<br />
<b>Deprecated</b>:  Creation of dynamic property Seboettg\CiteProc\Root\Info::$category is deprecated in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/Root/Info.php</b> on line <b>62</b><br />
<br />
<b>Deprecated</b>:  Creation of dynamic property Seboettg\CiteProc\Root\Info::$updated is deprecated in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/Root/Info.php</b> on line <b>62</b><br />
<br />
<b>Deprecated</b>:  Creation of dynamic property Seboettg\CiteProc\Root\Info::$rights is deprecated in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/Root/Info.php</b> on line <b>62</b><br />
<br />
<b>Warning</b>:  Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/StyleSheet.php:52) in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/CitationStyleLanguagePlugin.inc.php</b> on line <b>478</b><br />
<br />
<b>Warning</b>:  Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/lib/vendor/seboettg/citeproc-php/src/StyleSheet.php:52) in <b>/home/jqss/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/CitationStyleLanguagePlugin.inc.php</b> on line <b>479</b><br />
@article{Ismail_Alshammari Ateeq Zaeed M_Sulaiman_2021, title={Determinants of Intellectual Security from The Perspective of The Qur’an and Sunnah in light of Some Variables among High School Students in Hail Region in Saudi Arabia: محددات الأمن الفكري من منظور القرآن والسنة في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة المرحلة الثانوية بمنطقة حائل في المملكة العربية السعودية}, volume={5}, url={https://jqss.usim.edu.my/index.php/jqss/article/view/99}, DOI={10.33102/jqss.vol5no1.99}, abstractNote={&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Abstract&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;the current research  aimed to presenting theoretical framework that reflects the determinants of intellectual security from the perspective of the Qur’an and Sunnah as stated by previous studies and research, as well as identifying the level of intellectual security, and the role of: (the participant&amp;#039;s type, the educational level of the parents, the economic level of the family) in The degree of intellectual security in two components: the value and educational role of secondary school students in the region of Hail; To achieve the desired goals, the descriptive and inductive approach was used by preparing a questionnaire to identify the two dimensions of intellectual security. It was applied to a number of high school students in the Hail region, their number reached (400) students, and the research concluded that the level of intellectual security among secondary school students in the region of Hail was high, and there is no effect for each of: the type of participant, the educational level of the parents, the economic level For the family) in the degree of intellectual security with two dimensions: the educational role and the value role&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Keywords:&amp;lt;/strong&amp;gt; Intellectual security, Qur’an and Sunnah, The Value Role, The Educational Role&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;ملخص البحث&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;يأتي البحث الحالي في محاولة للتعرف على المحددات الإيمانية والعقائدية للأمن الفكري المستمدة من القرآن والسنه، وذلك بهدف تقديم إطار نظري يعكس محددات الأمن الفكري من منظور الكتاب والسنة، ويعكس ايضا المحددات الاجتماعية المستمدة من المستوى التعليمي والمعيشي للأسرة كما جاءت في الدراسات والبحوث السابقة. ولتحقيق الأهداف المنشودة تم استخدام المنهج الوصفي الاستقرائي من خلال إعداد استبيان للتعرف على بعدي الأمن الفكري: الدور القيمي، والدور التربوي، ودور كل من:(نوع المُشارك، والمستوى التعليمي للوالدين، المستوى الاقتصادي للآسرة)، وقد تم تطبيقه على عدد من طلبة المرحلة الثانوية بمنطقة حائل  بلغ عددهم (400) طالب وطالبة، وتوصل البحث إلى أن مستوى الأمن الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية بمنطقة حائل جاء مرتفعاً، ولا يوجد تأثير لكل من:( نوع المُشارك، والمستوى التعليمي للوالدين، المستوى الاقتصادي للآسرة) في درجة الأمن الفكري ببعديه: الدور التربوي، والدور القيمي.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;   &amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;الكلمات المفتاحية&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;:&amp;lt;/strong&amp;gt; &amp;lt;strong&amp;gt;الأمن الفكري، القرآن والسنة، الدور القيمي، الدور التربوي &amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;}, number={1}, journal={Journal of Quran Sunnah Education &amp; Special Needs}, author={Ismail, Wail and Alshammari Ateeq Zaeed M and Sulaiman, Abdul Muhsien}, year={2021}, month={Jun.}, pages={178–200} }